TOEFL Vocabulary Practice

Word Dynamo, powered by Dictionary.com, helps you practice your vocabulary. 

Word Dynamo allows you to practice your vocabulary by playing games or studying flashcards. Choose the Word List you wish to learn and then the format. It's a good idea to use the flashcard feature first so that you can study the words. then practice the words by playing a game. 

You can 

• match the word to its definition 
• do a crossword
•  hear the word and select its definition 
• write the word that matches the definition.

Students preparing for the TOEFL can find quizzes here. There are also quizzes for GRE and GMAT exams.If you would like to practice specific words, you can create your own Word List by signing in. Don't forget to play the Word Challenge. Answer 10 questions and you will be given an estimate of how many words you know. Word Dynamo then recommends Word Lists for you according to your vocabulary.  

To learn more about the TOEFL visit the exam pages:

TOEFL Format and Content

TOEFL Writing Topics

NEW : TOEFL Junior

TOEFL Junior

The TOEFL Junior is administered by the HAU in Greece. The aim of the TOEFL Junior is to assess students' listening comprehension, reading comprehension and language form and meaning skills. Students aged 11-14 can take the exam.

Duration: 110 mins

Format: Each section consists of 42 questions
Listening Comprehension          Sample Questions
Reading Comprehension           Sample Questions
Language Form and Meaning    Sample Questions

Scoring:


The score report provides a scaled score for each section (200-300 points - total 600-900 points) and section scores mapped to the CEF.

For more information visit http://www.ets.org.

Ποιοι μαθαίνουν από τα λάθη τους;

Τα άτομα που πιστεύουν ότι μπορούν να μάθουν από τα λάθη τους παρουσιάζουν διαφορετική αντίδραση στον εγκέφαλο από ότι αυτά που νομίζουν ότι η νοημοσύνη τους είναι προκαθορισμένη,  σύμφωνα με έρευνα  του Michigan State University.

Η βασική διαφορά ανάμεσα σε αυτούς που νομίζουν ότι η νοημοσύνη είναι εύπλαστη και σε αυτούς που νομίζουν ότι είναι προκαθορισμένη είναι ο τρόπος που ανταποκρίνονται στα λάθη. Αυτό φαίνεται και στον τρόπο αντίδρασής τους. 

Οι μεν θα έλεγαν : "Όταν δυσκολεύομαι προσπαθώ περισσότερο" ή "Αν κάνω λάθος προσπαθώ να μάθω απ'αυτό και να το καταλάβω" . Δίνουν περισσότερη προσοχή στα λάθη τους και ο εγκέφαλός τους στέλνει πιο δυνατό σήμα εντείνοντας την προσοχή τους.

Οι δε  πιστεύουν ότι δεν μπορούν να γίνουν πιο ευφυείς και δεν εκμεταλλεύονται το λάθος σαν μια ευκαιρία να μάθουν. Αυτό αποτελεί εμπόδιο π.χ. στο σχολείο όπου ο μαθητής πιστεύει ότι δεν υπάρχει λόγος να προσπαθήσει περισσότερο εάν αποτύχει σε μία εξέταση.

Η έρευνα

Οι ερευνητές έδωσαν στους συμμετέχοντες μια άσκηση όπου ήταν εύκολο να γίνουν λάθη. Έπρεπε να  αναγνωρίσουν το μεσαίο γράμμα σε μια ακολουθία από πέντε γράμματα όπως "ΜΜΜΜΜ" ή "ΝΝΜΝΝ". Κάποιες φορές το μεσαίο γράμμα ήταν διαφορετικό. Κάνοντας την ίδια άσκηση αρκετές φορές ήταν αναμενομένο να γίνουν λάθη. Καταγράφοντας την λειτουργία του εγκεφάλου κατά την διάρκεια αυτής της άσκησης, οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι ο εγκέφαλος εκπέμπει δυο σήματα μέσα σε ένα τέταρτο του δευτερολέπτου. Το πρώτο σήμα δείχνει την αρχική αντίδραση  στο σφάλμα, αυτό το "Ωχ, τι έκανα" που σκεφτόμαστε όταν αντιληφθούμε το λάθος. Το δεύτερο σήμα είναι αυτό που δείχνει ότι έχουμε απόλυτη επίγνωση του λάθους και προσπαθούμε να το διορθώσουμε.  Στα άτομα που πιστεύουν ότι μέσα από τα λάθη μπορούν να μάθουν παρατηρήθηκε ότι ήταν ισχυρότερο το δεύτερο σήμα, αυτό που λέει "Γνωρίζω ότι έχω κάνει λάθος και γι'αυτό πρέπει να δίνω μεγαλύτερη προσοχή".

Η έρευνα αυτή θα μπορούσε να βοηθήσει στην εκπαίδευση ατόμων ώστε να συνειδητοποιήσουν ότι  έχουν την δυνατότητα να μάθουν περισσότερα καταβάλλοντας μεγαλύτερη προσπάθεια. 

πηγή: http://www.sciencedaily.com/releases/2011/09/110930153048.htm

Students' Blog

Οι εργασίες των μαθητών δημοσιεύονται στο ιστολόγιο τους. http://english-grstudents.blogspot.com/

Τα εποικοδομητικά σχόλια είναι ευπρόσδεκτα.

Students' projects are now posted on their own blog. http://english-grstudents.blogspot.com/

Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας Θέματα B1 Νοεμβρίου 2010

Ενότητα 1 - Κατανόηση Γραπτού Λόγου

Ενότητα 2 - Παραγωγή Γραπτού Λόγου

Ενότητα 3 - Κατανόηση Προφορικού Λόγου

Ενότητα 4 - Παραγωγή Προφορικού Λόγου 

Πρόγραμμα εξετάσεων ΚΠΓ Νοεμβρίου 2011

Ανακοινώθηκε το πρόγραμμα για τις εξετάσεις του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας.
Οι εξετάσεις θα διεξαχθούν 5 & 6 Νοεμβρίου 2011.

Η προφορική εξέταση για όλα τα επίπεδα (Α1-Α2 , Β1-Β2 και Γ1) και όλες τις γλώσσες (Αγγλική , Γαλλική , Γερμανική, Ιταλική και Ισπανική)θα γίνει το Σάββατο 5 Νοεμβρίου 2011.

Η γραπτή εξέταση θα γίνει την Κυριακή 6 Νοεμβρίου 2011.

Δείτε το αναλυτικό πρόγραμμα εδώ.

Για θέματα εξετάσεων προηγούμενων ετών (past papers) δείτε τη σελίδα Exams.

Βρετανικά Πανεπιστήμια Παρουσιάσεις από το Βρετανικό Συμβούλιο

Ενημερωθείτε για την εκπαίδευση και τη ζωή στη Μεγάλη Βρετανία στις παρουσιάσεις που θα γίνουν από το Βρετανικό Συμβούλιο.

Οι παρουσιάσεις είναι δωρεάν και παρέχονται πληροφορίες για τις αιτήσεις, τα δικαιολογητικά , τα προσόντα που απαιτούνται, καθώς και για τη διαμονή.

Ημερομηνίες

Αθήνα

Οκτώβριος	5, 12, 19 & 26	British Council Πλατεία Κολωνακίου 17	12:00
Νοέμβριος	2, 9, 16, 20 & 30	British Council Πλατεία Κολωνακίου 17	12:00

Θεσσαλονίκη

Οκτώβριος	5, 12 & 19	Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης Μέγαρο Μπίλλη Πλατεία Ιπποδρομίου	12:00
Νοέμβριος	2, 9, 16, 20, 23 & 30	Θα επιβεβαιωθεί	12:00

Για περισσότερες λεπτομέρειες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του Βρετανικού Συμβουλίου http://www.britishcouncil.org/gr/greece.htm



Μην ξεχάσετε να επισκεφθείτε την Έκθεση Βρετανικών Πανεπιστημίων στις 5 & 6 Νοεμβρίου 2011 όπου μπορείτε να μιλήσετε με εκπροσώπους των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Education UK
Εκθέσεις Βρετανικών Πανεπιστημίων